国語の動向

多くの大学が入試に使っているセンター試験。その受験者数の多さから、マークシートによる解答になっているが、その解答方式のおかげで、大学受験の国語は少し特殊な国語力が必要と言われています。本来の国語力は、読解力や論理的思考能力を使い、自分の言葉で解答しなければ計れないもののはずですが、マークシートでの採点方式故に、答え方を学ぶことで、国語力の有無に関わらず解答できると言われています。また一見、自分の言葉を使って文章を書くことから国語力が必要と思われる小論文にも模範的な解答方法が示され、学生の多くがあたりさわりのない論文しか書けなくなってしまったと言われています。裏をかえせば、大学受験の試験方法と指導する側の悪い部分が重なり学力低下の一翼を担ってしまったとも言えなくはないでしょうか。もちろん学校側が対策を講じないはずもなく、大学受験において国語重視の方針を打ち出した京大をはじめ、国語力を見直す動きが生まれています。予備校や塾の多くで高校1・2年生の講座は英語と数学の2教科の場合が多いですが、今後は学校の方針に応じて高校1年生から国語の講座を用意する必要が出てくるかもしれません。どちらにせよしばらくは、大学受験国語の動向から目が離せません。

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